Bho na luchd-togail as lugha chun an luchd-leughaidh as dìoghrasach, tha an àrainn againn gu lèir air a bhith a’ bruidhinn le fiosrachd agus cruthachalachd. Co-dhiù a bha ailtirean sgoil-àraich a’ togail thaighean meud-beatha, luchd-saidheans Bliadhna 2 a’ bomadh bitheagan le glitter gus faicinn mar a sgaoil iad, oileanaich AEP a’ deasbad mar a shlànaicheadh ​​iad a’ phlanaid, no luchd-gràidh leabhraichean a’ mapadh bliadhna de dh’eachdraidhean litreachais, tha a h-uile neach-ionnsachaidh air a bhith trang a’ tionndadh cheistean gu pròiseactan, agus pròiseactan gu misneachd ùr. Seo sùil air na fionnachtasan, na dealbhaidhean agus na h-amannan “aha!” a tha air BIS a lìonadh na làithean seo.

Cuileanan Tìgear Sgoil-àraich a’ Rannsachadh Saoghal nan Taighean

Sgrìobhte le Ms. Kate, Sultain 2025

An t-seachdain seo anns a’ chlas againn airson Cuileanan Tìgear na Sgoile, thòisich a’ chlann air turas inntinneach a-steach do shaoghal nan dachaighean. Bho bhith a’ sgrùdadh nan seòmraichean taobh a-staigh taighe gu bhith a’ cruthachadh structaran meud-beatha dhaibh fhèin, bha an seòmar-sgoile beò le fiosrachd, cruthachalachd, agus co-obrachadh.

Thòisich an t-seachdain le còmhraidhean mu na diofar sheòmraichean a lorgar ann an dachaigh. Chomharraich a’ chlann gu dùrachdach càite an robh nithean a’ buntainn—frids anns a’ chidsin, leabaidh anns an t-seòmar-cadail, bòrd anns an t-seòmar-bìdh, agus Tbh anns an t-seòmar-suidhe. Mar a bha iad a’ seòrsachadh nithean anns na h-àiteachan ceart, roinn iad na beachdan aca leis na tidsearan aca, a’ togail briathrachais agus ag ionnsachadh mar a chuireas iad an cèill na smuaintean aca le misneachd. Lean an t-ionnsachadh aca air adhart tro chluich mac-meanmnach, a’ cleachdadh figearan beaga gus ‘coiseachd’ bho rùm gu rùm. Fo stiùireadh an tidsearan, chleachd a’ chlann stiùiridhean a leantainn, a’ toirt cunntas air na chunnaic iad, agus a’ neartachadh an tuigse air adhbhar gach seòmar. Dh’fhàs an toileachas nuair a ghluais a’ chlann bho thaighean beaga gu taighean meud-beatha. Air an roinn ann an sgiobaidhean, dh’obraich iad còmhla gus taigh ‘Nursery Tiger Cubs’ a thogail a’ cleachdadh blocaichean mòra, a’ mìneachadh nan diofar sheòmraichean air an làr agus a’ lìonadh gach àite le gearraidhean àirneis. Bhrosnaich am pròiseact practaigeach seo obair-sgioba, mothachadh fànais, agus dealbhadh, agus aig an aon àm a’ toirt beachd làimhseachail dha na cloinn air mar a thig seòmraichean còmhla gus dachaigh a chruthachadh. A’ cur sreath eile de chruthachalachd ris, dhealbhaich a’ chlann an àirneis fhèin le bhith a’ cleachdadh taois-chluiche, pàipear, agus stràbhan, a’ smaoineachadh air bùird, cathraichean, sòfaichean, agus leapannan. Chan e a-mhàin gun do bhrosnaich an gnìomhachd seo sgilean motair grinn agus fuasgladh cheistean ach leig e leis a’ chloinn deuchainnean a dhèanamh, dealbhadh, agus na beachdan aca a thoirt beò.
Ro dheireadh na seachdain, cha robh a’ chlann dìreach air taighean a thogail ach bha iad cuideachd air eòlas, misneachd agus tuigse nas doimhne fhaighinn air mar a tha àiteachan air an eagrachadh agus air an cleachdadh. Tro chluich, rannsachadh agus mac-meanmna, fhuair na Cuileanan Tìgear Sgoil-àraich a-mach gum faod ionnsachadh mu dhachaighean a bhith dìreach mu bhith a’ cruthachadh agus a’ smaoineachadh ’s a tha e mu bhith ag aithneachadh agus ag ainmeachadh.

Cuairt-litir nan Leòmhann aig Y2 – A’ chiad chòig seachdainean de dh’ionnsachadh is spòrs!

Sgrìobhte le Ms. Kymberle, Sultain 2025

A Phàrantan a ghràidh,

Abair toiseach mìorbhaileach air a’ bhliadhna a bh’ ann dha na Leòmhainn againn ann an Y2! Ann am Beurla, rannsaich sinn faireachdainnean, biadh, agus càirdeas tro òrain, sgeulachdan, agus geamannan. Chleachd a’ chlann ceistean fhaighneachd agus a fhreagairt, faclan sìmplidh a litreachadh, agus faireachdainnean a cho-roinn le misneachd a bha a’ sìor fhàs. Lìon an gàire agus an obair-sgioba an seòmar-sgoile gach seachdain.

Bha matamataig beòthail le lorg practaigeach. Bho bhith a’ measadh pònairean ann an soithichean gu bhith a’ leum air loidhne-àireimh mhòr seòmar-sgoile, chòrd e ris a’ chloinn coimeas a dhèanamh eadar àireamhan, a bhith a’ cluich bùth le buinn, agus a’ fuasgladh cheanglaichean àireimh tro gheamannan. Tha an toileachas airson pàtrain agus fuasgladh cheistean a’ deàrrsadh tro gach leasan.

Ann an Saidheans, bha ar fòcas air Fàs agus Cumadh Fallain. Rinn sgoilearan seòrsachadh air biadhan, rinn iad deuchainn air mar a sgaoileas bitheagan le glitter, agus chunnt iad na ceumannan aca gus faicinn mar a dh’atharraicheas gluasad ar cuirp. Bha na modailean fhiaclan crèadha air leth soirbheachail—chruthaich sgoilearan gu pròiseil incisors, canines, agus molars fhad ’s a bha iad ag ionnsachadh mu na gnìomhan aca.

Cheangail Seallaidhean Cruinneil a h-uile càil ri chèile fhad ’s a bha sinn a’ sgrùdadh dòigh-beatha fhallain. Thog clann truinnsearan bìdh, chùm iad leabhraichean-latha bìdh sìmplidh, agus chruthaich iad na dealbhan aca fhèin de “Biadh Fallain” airson an roinn aig an taigh.

Tha na Leòmhainn againn air a bhith ag obair le lùth, fiosrachd, agus cruthachalachd—abair toiseach tòiseachaidh sgoinneil air a’ bhliadhna!

Gu blàth,

Sgioba nan Leòmhann Y2

Turas AEP: Fàs Cànain le Cridhe Àrainneachdail

Sgrìobhte le Mgr Rex, Sultain 2025

Fàilte don Phrògram Beurla Luathaichte (AEP), drochaid dhinimigeach a chaidh a dhealbhadh gus oileanaich ullachadh airson soirbheachadh ann an cùrsaichean acadaimigeach prìomh-shruthach. Tha ar curraicealam dian ag amas air na sgilean Beurla bunaiteach a leasachadh gu luath - leughadh breithneachail, sgrìobhadh acadaimigeach, èisteachd agus labhairt - a tha riatanach airson cuspairean iom-fhillte a thuigsinn agus beachdan a chur an cèill gu h-èifeachdach ann an suidheachadh seòmar-sgoile.

Tha coimhearsnachd nan oileanach a tha air leth brosnachail agus dealasach aig an AEP. Tha luchd-ionnsachaidh an seo gu gnìomhach dealasach a thaobh an amas aca fileantas Beurla a choileanadh. Bidh iad a’ dol an sàs ann an cuspairean dùbhlanach le diongmhaltas iongantach, ag obair còmhla agus a’ toirt taic do fhàs a chèile. Is e prìomh fheart de na h-oileanaich againn an seasmhachd; chan eil iad a-riamh air an dì-mhisneachadh le cànan no bun-bheachdan nach eil iad eòlach. An àite sin, bidh iad a’ gabhail ris an dùbhlan, ag obair gu dìcheallach gus brìgh fhosgladh agus an stuth a mhaighstir. Is e an sealladh ro-ghnìomhach agus seasmhach seo, eadhon nuair a tha iad an aghaidh mì-chinnt tùsail, an fheachd dràibhidh a luathaicheas an adhartas agus a nì cinnteach gu bheil iad uidheamaichte gu math airson soirbheachadh nan sgrùdaidhean san àm ri teachd.

O chionn ghoirid, tha sinn air a bhith a’ sgrùdadh carson agus ciamar a dhìonas sinn an Talamh gràdhach againn agus a’ tighinn suas le fuasglaidhean gus dèiligeadh ris an truailleadh san àrainneachd againn. Tha sinn toilichte fhaicinn gu bheil na sgoilearan dha-rìribh an sàs ann an cuspair cho mòr!

Ionad nam Meadhanan air ùrachadh

Sgrìobhte le Mgr Dean, Sultain 2025

Tha a’ bhliadhna sgoile ùr air a bhith na àm inntinneach don leabharlann againn. Thar nan beagan sheachdainean a dh’fhalbh, tha an leabharlann air atharrachadh gu bhith na àite fàilteachail airson ionnsachadh agus leughadh. Tha sinn air taisbeanaidhean ùrachadh, sònaichean ùra a stèidheachadh, agus goireasan inntinneach a thoirt a-steach a bhrosnaicheas oileanaich gus sgrùdadh agus leughadh.

Leughadh Irisean:

Is e aon de na rudan as fheàrr Leabhar-latha na Leabharlainn a fhuair gach oileanach. Tha an leabhar-latha seo air a dhealbhadh gus leughadh neo-eisimeileach a bhrosnachadh, adhartas a leantainn, agus gnìomhan spòrsail co-cheangailte ri leabhraichean a chrìochnachadh. Cleachdaidh oileanaich e gus amasan pearsanta a shuidheachadh, meòrachadh air an leughadh, agus pàirt a ghabhail ann an dùbhlain. Tha seiseanan stiùiridh air a bhith soirbheachail cuideachd. Dh'ionnsaich oileanaich thar gach bliadhna mar a stiùireas iad an leabharlann, agus mar a gheibh iad leabhraichean air iasad gu ciallach.

Leabhraichean Ùra:

Tha sinn cuideachd a’ leudachadh ar cruinneachadh leabhraichean. Tha òrdugh mòr de thiotalan ùra air an t-slighe, a’ còmhdach ficsean agus neo-fhicsean gus fiosrachd a bhrosnachadh agus taic a thoirt do ionnsachadh sa chlas. A bharrachd air an sin, tha an leabharlann air tòiseachadh air mìosachan thachartasan a dhealbhadh airson na bliadhna, a’ gabhail a-steach fèill leabhraichean, seachdainean leughaidh le cuspair, agus farpaisean a chaidh a dhealbhadh gus brosnachadh agus misneachd a thoirt do ghaol air leughadh.

Taing do thidsearan, do phàrantan, agus do sgoilearan airson ur taic gu ruige seo. Tha sinn a’ coimhead air adhart ri barrachd ùrachaidhean inntinneach a cho-roinn anns na mìosan a tha romhainn!