jianqiao_mullach 1
clàr-amais
Cuir Teachdaireachdadmissions@bisgz.com
An t-àite againn
Àir.4 Rathad Chuangjia, Jianshazhou, Sgìre Baiyun, Guangzhou CIity 510168, Sìona

Fàilte air ais chun deasachadh as ùire de BIS INNOVATIVE NEWS! Anns an iris seo, tha ùrachaidhean inntinneach againn bhon Sgoil-àraich (clas 3-bliadhna), Bliadhna 5, clas STEAM, agus clas Ciùil.

Rannsachadh Sgoil-àraich air Beatha a' Chuain

Air a sgrìobhadh le Palesa Rosemary, Màrt 2024.

Tha an sgoil-àraich air tòiseachadh leis a’ churraicealam ùr agus air a’ mhìos seo tha an cuspair againn a’ dol air adhart . Tha an cuspair seo a’ toirt a-steach còmhdhail agus siubhal. Tha mo charaidean beaga air a bhith ag ionnsachadh mu dheidhinn còmhdhail uisge, an cuan agus a’ mhuir fon uisge.

Anns na gnìomhan sin ghabh oileanaich sgoil-àraich an sàs ann an taisbeanadh deuchainn saidheans a bheir dhaibh tuigse nas fheàrr air a’ bhun-bheachd “sinc is fleòdradh. Fhuair oileanaich sgoil-àraich cothrom eòlas fhaighinn, agus sgrùdadh le bhith a’ dèanamh an deuchainn iad fhèin agus a bharrachd air an sin fhuair iad na bàtaichean pàipeir aca fhèin a dhèanamh agus faicinn an rachadh iad fodha no seòladh le agus às aonais uisge anns a’ bhàta.

Tha beachd aca cuideachd air mar a tha gaoth a' cur ri bàta a' seòladh agus iad a' sèideadh am bàta le connlach.

Gabhail ri Dùbhlain agus Coileanaidhean Matamataigeach

Air a sgrìobhadh le Matthew Feist-Paz, Màrt 2024.

Tha teirm 2 air a bhith na theirm làn spòrs agus làn spòrs airson bliadhna 5 agus mòran den sgoil.

Tha an teirm seo gu ruige seo air a bhith gu math goirid air sgàth nan tachartasan saor-làithean a tha sinn air a chomharrachadh roimhe seo agus eadar-dhealaichte, ged a tha bliadhna 5 air seo a dhèanamh nan adhartas, agus chan eil an ceangal sa chlas agus an cuid ionnsachaidh air a dhol seachad. Bha bloighean na chuspair duilich an-uiridh, ach an teirm seo tha mi moiteil a ràdh gu bheil a’ mhòr-chuid de na h-oileanaich a-nis misneachail ann a bhith a’ làimhseachadh Fractions.

Faodaidh oileanaich sa chlas againn a-nis bloigh iomadachadh agus bloighean de mheud a lorg gu furasta. Ma shiubhail thu a-riamh tron ​​​​talla 3mh làr is dòcha gu bheil thu eadhon air ar cluinntinn ag èigheach “bidh an t-ainmiche a’ fuireach an aon rud ”a-rithist is a-rithist!

Tha sinn an-dràsta ag atharrachadh eadar bloighean, deicheadan agus ceudadan agus tha oileanaich air a bhith a’ cur doimhneachd a bharrachd ris an eòlas agus an tuigse air mar a tha matamataig a’ freagairt ri chèile.

Tha e an-còmhnaidh sgoinneil mionaid de bholg-solais fhaicinn sa chlas nuair as urrainn dha oileanach na dotagan a cheangal. An teirm seo, chuir mi dùbhlan orra cuideachd mo chunntas Times Table Rockstars a chleachdadh gus geama clàr-ama a chrìochnachadh ann an nas lugha na 3 diogan.

Tha mi moiteil ainmeachadh gu bheil na h-oileanaich a leanas air an inbhe ‘rockstar’ a chosnadh gu ruige seo: Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar agus Daniel. Cùm a’ cleachdadh na clàran amannan sin bliadhna 5, tha glòir matamataigeach a’ feitheamh!

Seo beagan dhealbhan de dh’ obair oileanach a ghlac an neach-deasachaidh againn ann an clas Bliadhna 5. Tha iad dha-rìribh iongantach, agus cha b’ urrainn dhuinn seasamh an aghaidh a bhith gan roinn leis a h-uile duine.

STEAM Adventures aig BIS

Air a sgrìobhadh le Dickson Ng, Màrt 2024.

Ann an STEAM, tha oileanaich BIS air sùil nas doimhne a thoirt air electronics agus prògramadh.

Fhuair oileanaich Bliadhna 1 gu 3 seataichean de mhotairean agus bogsaichean bataraidh agus bha aca ri modalan sìmplidh a dhèanamh de stuthan leithid biastagan agus heileacoptairean. Dh’ionnsaich iad mu structar nan nithean sin a bharrachd air mar as urrainn bataraidhean motaran a dhràibheadh. B’ e seo a’ chiad oidhirp aca air innealan dealanach a thogail, agus rinn cuid de na h-oileanaich obair ionmholta!

Air an làimh eile, chuir oileanaich bliadhna 4 gu 8 fòcas air sreath de gheamannan prògramadh air-loidhne a bhios a’ trèanadh an eanchainn gus smaoineachadh mar choimpiutairean. Tha na gnìomhan sin deatamach oir leigidh iad le oileanaich tuigse fhaighinn air mar a bhios coimpiutair a’ leughadh còdan fhad ‘s a tha iad a’ faighinn a-mach na ceumannan gus a dhol seachad air gach ìre. Bidh na geamannan cuideachd ag ullachadh oileanaich gun eòlas air prògramadh mus tòisich iad air pròiseactan prògramaidh sam bith san àm ri teachd.

Tha prògramadh agus robotics nan sgilean air a bheil iarrtas mòr ann an saoghal an latha an-diugh, agus tha e deatamach gum faigh oileanaich blasad dheth bho aois òg. Ged a dh’ fhaodadh e a bhith dùbhlanach dha cuid, feuchaidh sinn ri dhèanamh nas tlachdmhoire ann an STEAM.

A’ lorg cruthan-tìre ciùil

Air a sgrìobhadh le Edward Jiang, Màrt 2024.

Ann an clas ciùil, bidh oileanaich de gach ìre an sàs ann an gnìomhachd inntinneach! Seo sealladh air na tha iad air a bhith a’ rannsachadh:

Tha an luchd-ionnsachaidh as òige againn air am bogadh ann an ruitheam agus gluasad, a’ cleachdadh drumaireachd, a’ seinn rannan sgoil-àraich, agus gan cur fhèin an cèill tro dhannsa.

Anns a’ bhun-sgoil, tha oileanaich ag ionnsachadh mu mean-fhàs ionnstramaidean mòr-chòrdte leithid a’ ghiotàr agus am piàna, ag àrach meas air ceòl bho dhiofar amannan is chultaran.

Tha oileanaich àrd-sgoile gu gnìomhach a’ sgrùdadh eachdraidh ciùil eadar-mheasgte, a’ dèanamh rannsachadh air cuspairean air a bheil iad dìoghrasach agus a’ taisbeanadh an toraidhean tro thaisbeanaidhean PowerPoint tarraingeach, ag àrach ionnsachadh neo-eisimeileach agus sgilean breithneachaidh.

Tha mi air leth toilichte na h-oileanaich againn fhaicinn a’ sìor fhàs agus dìoghrasach mu cheòl.

Tachartas deuchainn an-asgaidh seòmar-clas BIS a’ dol air adhart - Cliog air an Ìomhaigh gu h-ìosal gus d’ àite a ghlèidheadh!

Airson tuilleadh fiosrachaidh mun chùrsa agus fiosrachadh mu ghnìomhachd Àrainn BIS, na bi leisg fios a chuir thugainn uair sam bith. Tha sinn a’ coimhead air adhart ri bhith a’ roinn turas fàs do phàiste còmhla riut!


Ùine puist: Giblean-30-2024